Детский сад = социализация?
С трехлетнего возраста ребенка, а то и раньше, мамочки начинают обсуждать или задумываться о походе в детский сад. И в головах у многих прям схема «Детский сад = Социализация». Давайте разбираться, что же такое социализация. Википедия на этот запрос, отвечает:
«Социализация — процесс интеграции индивида в социальную систему, вхождение в социальную среду через овладение её социальными нормами, правилами и ценностями, знаниями, навыками, позволяющими ему успешно функционировать в обществе.
Социализация — это процесс получения человеческим индивидом навыков, необходимых для полноценной жизни в обществе.»
В этом определении нет, не одного слова, что индивид социализируется, только тогда, когда общается с ровесниками и в группе человек так 25-30. Социальным правилам, нормам и навыкам можно, обучится не только в садики, но и в семье, в группах по интересам (кружки, секции), общаясь на игровых площадках. И естественно, что ребенку детсадовского возраста, не нужно такое количество человек (25-30 детей его возраста) и такого количества времени общения (с 8.00 до 19.00), что бы получить навыки, необходимые для полноценной жизни в обществе.
Прежде всего, родителям нужно стремиться, что бы их ребенок мог общаться с любым человеком, не зависимо от его возраста и ситуации. И не последнюю роль в этом играют, родители. А так же взрослые, которые находятся рядом с ребенком (бабушки, дедушки, воспитатели, няни). Этот самый взрослый, не просто присматривает, что бы ребенок ни был голодный, а он сам должен уметь объяснить и правильно себя повести в разных жизненных ситуациях.
Психологическая готовность ребенка идти в садик очень важна, хотя к этому сложно подготовить психику в таком возрасте. Прежде чем отдать ребенка в садик, ради социализации, рекомендуется посмотреть, как он ведет себя, без мамы. Насколько он хорошо себя чувствует в не поля своей мамы, семьи и дома. Потому что дети разные и потребности соответственно разные. Кто-то легко и комфортно, чувствует себя без мамы, а у кого-то это вызывает панику. Если ваш ребенок не уверен в себе, стеснителен, боязлив, то ему нужна поддержка взрослого. А иначе ему будет очень нелегко отстаивать себя в группе своих сверстников. Так как воспитатель в детском саду, чисто физически, не успевает оказать поддержку 25, а то и 30 детям. То не известно, какой навык социализации приобретет ваш ребенок. В результате ребенок просто адаптируется по пути наименьшего сопротивления, что бы выжить в довольно агрессивной среде детского сада, для него. И на самом дели, это не учит ребенка как правильно себя повести в разных жизненных ситуациях и не дает ему знаний, необходимых для полноценной жизни в обществе.
Мало, кто задумывается, что садик это не совсем социализация, а выживания ребенка. Все так привыкли жить, потому что туда все ходят, и я туда ходил и моя мама и бабушка и ты будешь! А приносит ли пользу это нашим детям? И будут ли они действительно социализированы после прохождения детского сада?
И если родители решились не отдавать своего ребенка в детский сад, то они получают неодобрения со стороны большей части общества. Если вы столкнулись с такой ситуацией и вам нужна поддержка, обращайтесь к специалистам нашего Фонда, заполнив форму обращения на сайте.
Г. Чибис
Наталья Солнечная
16.11.2019 21:19Доброго Времени! Благодарю Вас за столь Важную статью. Дети все разные и каждому нужен индивидуальный подход.
Наталья
21.11.2019 09:56Все верно отмечено в статье! Мало кто задумывается, что среди такой массовости в группе ребенок не будет воспитан правильно, не получит ничего, кроме негатива и негативных впечатлений. Эффективнее будет создавать группы по 6-8 детей, причем я еще за то, чтобы воспитывались мальчики и девочки отдельно. Что в детских садах, что в школах. Посмотрите, какие сейчас школьники? что у них на уме? Девочки с лет 10 виляют перед мальчиками попами, коротенькие юбки, что бедра видны, а мальчики как с ними разговаривают, так как они позволяют, не как с девицами и будущими женчинами, а как с девушками легкого поведения. Все идет с детского сада, где за детьми присмотра никакого, просто хотя бы потому что воспитатель не уследит за таким количеством человек в группе. То же касается школ. Каждый ребенок индивидуален, но в школе он свою индивидуальность теряет, потому что нужно быть как все, все по шаблону. Это отвратительные места для детей. Я сталкивалась с людьми, которые не понимали, почему мы детей в детсад не отдаем, у каждого возникал вопрос: «А как же социум?» У каждого из человек 20 один и тот же вопрос, потому что воспитание то шаблонное. И только одну мамочку встретила с похожими как у меня взглядами, она своего ребенка водила только в творческие кружки, чтобы было общение в кругу детей, и то там не более 10 человек обычно на занятии.
Нужно менять эту отвратительную систему гибели личности!
Фанкони815
01.12.2019 22:17Эта проблема в последние года повсеместная. Ранее я думала, что по необходимости и семейным обстоятельствам складывается так, что детей сдают в сад. Но нет. Многие знакомые сдают чтобы сбагрить детей и на себя иметь Время. А теперь появились в нашем городе и садики (частные) где принимают деток с годика. За границей, смотря передачи, декрет предоставляется месяц или пол года и потом ребенка в сад. Какие с этих деток люди получается вопрос риторический. Взрослые либо лодыри и не хотят уделять Время детям своим либо стремятся только карьерно расти, и чтобы дети не мешали им развиваться.
Ярый
02.12.2019 10:40Очень полезная статья, мне она просветила некоторые моменты о раннем воспитании детей. Я согласен что детсад агрессивная среда и ребенок в толпе развивается как средняя единица, это ущербно для личности ребенка. Для него (неё) необходимо больше внимания индивидуальный подход. Схема посещений творческих кружков и секций мне понравилась ибо я получил инструмент, методику, как Жить по иному Лучше для меня и моей семьи. Да для этого нужно затратить больше ресурсов но мы ведь хотим для наших детей лучшего, так давайте это и дадим.
И еще хотел сказать: мнение толпы социума всегда неверно и ущербно ибо его мнение формируют определенные структуры которые не заинтересованные в индивидуальном мышлении и когда кто либо делает по иной схеме общества — это заметно и поддается критике .
Слушайте себя и жестко отстаивайте свое мнение, постоянно подпитывайте свои убеждения новым поступлением информации и мнений и удачными примерами ибо если этого не делать увеличивается вероятность возврата в схему ТОЛПЫ.
Это происходит потому-что в дискуссиях и спорах затрачивается энергия на переубеждение другого неверующего человека .
Вера в себя — успех Семьи!